Библиотека

Мы давно уже привыкли к библиотекам. С первых школьных дней мы слышим это слово. «Книгу вы можете найти в библиотеке». Так начинается наше знакомство с удивительным миром библиотек. Библиотеки давно уже стали привычной, обыденной и удобной вещью в нашей жизни. Для многих из нас это место является источником информации, хранилищем книг. Для других, читальные залы библиотеки становятся местом, куда можно прийти и поработать, спрятаться от суеты и шума, ощутить тепло и уют. Но ещё библиотека — это место, где можно не только взять нужную книгу или воспользоваться электронными материалами. Формы работы современной библиотеки весьма разнообразны, это не только хранилище книг, это и место для встреч, различных мероприятий и акций.

Краткий экскурс в историю

Возникновение библиотек как хранилищ памятников письменности относится к III тысячелетию до нашей эры. Само слово «библиотека» впервые появилось в Греции. Что означает слово «библиотека»? Библиотека (греч. «место хранения книг») — учреждение, в котором хранятся собранные произведения печати и письменности для общественного пользования, также там осуществляется справочно-библиографическая работа. Библиотеки являются неотъемлемой частью страны и нации, отражают потребность человека в накоплении и приумножении знаний, культурном и интеллектуальном развитии.

Много интересной информации можно прочитать ЗДЕСЬ.

Краткая справка о нашей библиотеке

Библиотека находится на втором этаже здания, в специально отведенном помещении с книгохранилищем и малым читальным залом. 

Площадь библиотеки с читальным залом составляет 52,10 кв.м.

Педагог - библиотекарь: Пономаренко Неля Александровна

Режим работы библиотеки - 08.00 – 16.12 (перерыв – 13.00 -14.00)

с 8.00 до 9.00 – час внутрибиблиотечной работы

Библиотека работает по плану, утвержденному директором Учреждения

Основными направлениями деятельности библиотеки являются:

• содействие педагогическому коллективу в развитии и воспитании учащихся;
• обеспечение учебного и воспитательного процесса всеми формами и методами библиотечного и информационно-библиографического обслуживания;
• формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения;
• совершенствование традиционных и освоение новых форм работы с читателями;                          
• пробуждение интереса к изучению истории России и родного края;
• сохранность фонда художественной и учебной литературы;
• обеспечение учебниками всех учащихся;                                                                                                                      
• организация комфортной библиотечной среды.   

Объем библиотечного фонда – 4358  единицы, из них:

- объем учебного фонда –  1955 единиц.

         - объем учебных пособий и научно-популярной литературы – 1540 единицы;

         - объём художественной литературы – 863 единица.

В библиотеке так же имеются  брошюры и журналы в количестве 708 экземпляров.

Общий фонд библиотеки составляет 5166 экземпляра.

Книгообеспеченность – 100%.

Обращаемость – 418 единиц в год.

Фонд библиотеки формируется за счет средств республиканского бюджета.

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской  Федерации от 31.03.2014 № 253.

В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы – 166  дисков.

Дидактические материалы –  76 шт.

Средний уровень посещаемости библиотеки – 15 человек в день.

Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная.

Приобретено для обучения в 2020-2021 учебном году учебников в количестве 365 единиц (УМК «Школа России» для обучающихся 2 класса, недостающие учебники УМК «Начальная школа 21 века» - для обучающихся 3,4 классов).

Учебная литература за счет родительских средств не приобретается.

Паспорт  школьной  библиотеки

Положение о фонде учебной литературы

Положение о порядке обеспечения учебниками и учебными пособиями учащихся 

Порядок  выбора учебников  и  учебных  пособий

Программа   развития библиотеки МБОУ «Начальная школа  - детский сад №1» г.Воркуты  на 2019-2023гг

Правила  пользования  библиотекой

Информация об  обеспеченности учебниками и учебными пособиями МБОУ  «Начальная школа – детский сад №1» г. Воркуты на  10.01.2020

Внеклассная литература

Советы  родителям

Выступление на родительском собрании

Перечень учебной литературы на 2021-2022 учебный год

План работы школьной библиотеки  на  2021/2022 учебный год

План мероприятий месяца библиотеки в сентябре 2021 года  

Сценарий мероприятия "Посвящение в читатели" 

  О  ПРОВЕДЕНИИ  МЕРОПРИЯТИЙ,

 ПОСВЯЩЕННЫХ  77-й ГОДОВЩИНЕ ПОБЕДЫ В ВЕЛИКОЙ

 ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ

В МБОУ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД № 1» г. ВОРКУТЫ

Согласно   плана   по  подготовке и празднованию  77-й  годовщины  советского  народа  в  Великой  Отечественной  войне с  целью  патриотического  воспитания   учащихся, расширения  знаний  о  Великой,  воспитания  гордости  за  своё  Отечество,  воспитания  уважительного  отношения  к  старшему  поколению,  в  МБДОУ  «Начальная  школа – детский  сад  №1»  г.  Воркуты  были  проведены  следующие  библиотечные  мероприятия:

     04.05.2022г. для  ребят  первого  класса  было  проведено  чтение  рассказа  С.  Михалкова «Были  для  детей»  и  проведена  беседа  «День  Победы»  с  целью  развития  интереса  к  историческому  прошлому  и  воспитания  чувства  патриотизма. 

. 

04. 05. 2022г. В  четвертом  классе    с  целью  формирования  уважительного  отношения  к  героям  Великой  Отечественной  войны, воспитания  чувства  гордости  за  свой  народ    было  проведено  библиотечное  мероприятие   «Этих  дней  не  смолкнет  слава».. Ребята  были  ознакомлены  с  историческими  фактами  Великой  Отечественной  войны.

Была  проведена  викторина  с  вопросами  о  Великой  Отечественной  войне.

В  конце  занятия  была   спета  песня  «Катюша»  ( муз. М. Блантера)

 05.05.2022г.  В  третьем  классе  был  проведен  урок  « Мы  помним!  Мы  гордимся!».  Целью  урока  было  формирование   патриотических  чувств,  гордости  за  свою  Родину,  воспитание  уважительного  отношения  к  истории  страны,  стремление  больше  узнавать  о  своей  Родине,  о  ее  защитниках.  Было  ребятам  рассказано  о  том,  что  в  памяти  народной  навсегда  остались    те,  кто  принес  Победу. 

Был  прочитан  рассказ    С.П.Аксенова  «  «Брестская  крепость».  Прослушали  песню  «День  Победы»  (Д.Тухманова)  в  исполнении  Льва  Лещенко.

06.05.2022г.  Во  втором  классе  была  проведена  литературная  гостиная  «Мы  читаем  о  войне».

Целью  было  воспитание  гражданственности  и  патриотизма   ребят  на  примере  героев  произведений  детской  литературы  о  Великой  Отечественной  войне.

Задачей  было  расширение  знаний  учащихся  о  Великой  Отечественной  войне,  привитие  интереса  к  чтению,  развивать  речь  детей.

Вначале  прозвучала  песня А.  Александрова  «Священная  война»  (один  куплет).  Была  проведена  беседа  о  Великой  Отечественной  войне.  Ребята  были  ознакомлены  с  произведениями  авторов  С.П.Алексеева,  Л. Кассиля,  С.В. Михалкова,  А.Т.Твардовского.  В  ходе  мероприятия  библиотекарем  было  прочитано  стихотворение  Г.Рубцова  «Солдаты  мира».

Громкое  чтение  рассказа  А.Аксенова  «Злая  фамилия».    Все  вместе  исполнили  песню 

  М.Блантера  «Катюша»,  прослушали  песню  Д.Тухманова  «День  Победы»

В  библиотеке  сделана   выставка  рисунков  «  Священная  война  -  Великая  Победа»  и  выставка  книг  о  войне  «Помним!  Гордимся!  Чтим!»

  Урок:  «ДЕНЬ  СЛОВАРЯ»

             22 ноября 2021 года  в 3 и 4 классах  был проведен  Словарный урок,  посвященный « Дню  словаря». 

Цель проведения – поддержка преподавания русского языка и литературы в национальной системе образования, продвижения русского языка как государственного языка Российской Федерации и как языка общения народов России.

Урок был начат с загадки:  «Я  очень  даже  много  знаю,

                                                    И  на вопросы  отвечаю:

                                                    Что   есть,  что  было  встарь,

                                                    Ну,  а  зовут  меня …    (словарь)

На  уроке  дети узнали ,  почему  День  словаря  отмечается  22  ноября,  кто  такой   Владимир  Иванович Даль.

Учащиеся  были  ознакомлены  со  значением  слов  «словарь»  и  «энциклопедия»,  познакомились  с  классификацией  словарей  (толковый,  орфографический, словарь синонимов и антонимов, словарь ударений,  фразеологический словарь,  словарь иностранных слов  энциклопедии),  узнали,  почему  необходимо  пользоваться  справочной  литературой  и  как пользоваться словарем.

В  конце  урока  была  проведена  игра  «Добавь  недостающее  слово».

Организована  выставка  словарей  и  энциклопедий по теме  «Словарь – это  внутренняя  история  народа»

ОТЧЕТ  О  ПРОВЕДЕНИИ   МЕСЯЦА БИБЛИОТЕКИ

В МБОУ «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ДЕТСКИЙ САД № 1» г. ВОРКУТЫ

 За  месяц, посвященный школьной библиотеки   наши  школьники  стали  участниками  различных  мероприятий, конкурсов,  викторин.

Библиотечный  урок  в  4  классе «По  дорогам  сказок»

      Задачи:

1. Узнавать  сказки  по  содержанию.

2.  Воспитывать  любовь  к  сказкам.

3.  Учить  детей  узнавать  сказки  по  заданиям.

4. Уточнить  и  обогатить  знания  детей  о  сказках. (народные, авторские, бытовые и т.д.)

Библиотечный урок для учащихся  3 класса «Книгочей  -  любитель  чтения» ( структура  книги)

Цель: Дать понятие об основных элементах книги  (обложка, титульный лист  иллюстрация , предисловие ).

Задачи:

1.Закрепить базовые понятия библиотечной грамотности (библиотека, абонемент, формуляр); 

2. Прививать любовь к книге, к культурному чтению, вспомнить  правила пользования библиотекой.

«Добрый дедушка Корней собирает всех друзей» (путешествие в страну Чукондию)

     Цели:   

1. Пробудить интерес к изучению жизни и творчества детского писателя К.И.Чуковского;

2. Познакомить детей с биографией   Корнея Чуковского и   основными моментами его литературного  творчества;

3.  В игровой форме вспомнить и повторить содержание книг К.Чуковского.

Экскурсия в библиотеку «Путешествие  в  книжное царство»  1 класс

Цель:   формирование интереса к книге.

Задачи:

1.  Познакомить учащихся с понятием  

2. Научить ориентироваться  в  библиотечном  пространстве (библиотека, абонемент, формуляр); 

3.  Прививать любовь  и  бережное  отношение  к  книге;

4   Познакомить с «Правилами  поведения  в  библиотеке».